Neues Praxisbeispiel: BNE „out of the box“

Vier Jugendliche mit Laptop und VR-Brille, die draußen sitzen, im Hintergrund der Berliner Fernsehturm und die Weltzeituhr am Alexanderplatz

Im Ferienworkshop „Beyond Reality – NextGen Studio“ der vhs Berlin-Mitte erlebten Jugendliche, wie sie mithilfe von KI, Augmented und Virtual Reality ihre Visionen für eine lebenswerte Stadt sichtbar machen können. Ausgehend von alltagsnahen Themen wie Mülltrennung oder der Verschönerung des eigenen Kiezes entwickelten sie digitale Kunstwerke, die Nachhaltigkeitsziele greifbar machen – etwa durch AR-animierte Vorher-Nachher-Visionen.

Das Projekt zeigt: Niedrigschwellige, unkonventionelle Bildungsformate wecken Interesse an BNE und Future Skills. Durch die Kombination aus Technologie, pädagogischer Begleitung und gemeinsamer Reflexion entstanden nicht nur innovative Ideen, sondern auch ein starkes Gemeinschaftsgefühl. Ein Praxisbeispiel, das beweist, wie digitale Tools Jugendliche befähigen, Zukunft aktiv und selbstwirksam zu gestalten.

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